ПедагогикаПрактикаТГУ Росдистант
Работа представляет собой отчёт по производственной практике по дисциплине «Педагогика» для вуза ТГУ (Росдистант). Содержимое документа соответствует структуре отчёта: титульный лист, основная часть с разделами, приложения. В отчёте раскрываются вопросы нормативно-правовой базы образовательной организации, задачи учебного плана и условия его реализации, рассматриваются обязательная и вариативная части учебного плана, а также план внеурочной деятельности. Значительное место уделено практическому заданию по изучению системы планирования внеурочной деятельности учителя начальной школы в условиях реализации ФГОС второго поколения: анализируется роль внеурочной деятельности в воспитании и формировании личностных качеств младших школьников. Также в работе присутствует раздел, посвящённый проведению комплексной диагностики, что соответствует задачам педагогической практики.
ПедагогикаПрактикаТГУ Росдистант
В работе представлены материалы учебной практики по педагогике (ТГУ, Росдистант). Содержится титульный лист и разделы, раскрывающие этапы урока «Человек и природа»: организация класса и вступительное слово учителя, знакомство с экосистемой, важность экологии, ответственное природопользование, групповая работа и подведение итогов. Включены задания практики: методический анализ посещённых уроков в начальной школе с представлением «фотографии» урока и разработка внеурочного занятия с детьми младшего школьного возраста. Описаны цель и задачи занятия, направленные на формирование у учащихся представлений о взаимосвязи человека с окружающей средой, бережного отношения к природе и мотивации к природоохранной деятельности.
ПедагогикаКурсовая работаТГУ Росдистант
Курсовая работа по учебному курсу «Воспитание духовно-нравственных качеств школьников» для ТГУ (Росдистант). Тема связана с духовно-нравственным воспитанием детей младшего школьного возраста. В работе рассматриваются теоретические аспекты развития чувств как условия такого воспитания, а также приводится практическая часть с диагностическими методиками: диагностика нравственной воспитанности по Н. Е. Щурковой, диагностика нравственной самооценки по Колмогорцевой Л. Н. Включены примеры ситуационных заданий для диагностики, описание констатирующего и контрольного экспериментов, анализ и интерпретация данных. Работа имеет стандартную структуру: введение, главы с выводами, заключение. В комплекте 4 файла: основной текст работы и доработанные версии.
