ПР (х4) Основы дискретной математики и логики ОДН 3-116

Тип работы
Контрольная работа
Дисциплина
Дискретная математика
ВУЗ
Тольяттинский государственный университет

Файлы задания

Можно просмотреть до покупки

Работа посвящена теме «ПР (х4) Основы дискретной математики и логики ОДН 3-116». Дисциплина — Дискретная математика. федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Тольяттинский государственный университет»

Рассматриваются разделы: 1) XB ={5,7}; 3) AB={1,2,6,7}; 2. Сколько различных слов можно получить перестановкой букв слова ?

Найдите G1G2, G1∩G2, G1G2 аналитически и изобразить результат графически. Найдём G1G2, G1∩G2, G1G2 аналитически и изобразим результат графически.

Похожие работы

Английский язык
Контрольная работаТольяттинский государственный университет

ПР Иностранный язык 2 ОДН 3-309

Работа посвящена теме «ПР Иностранный язык 2 ОДН 3-309». Дисциплина — Английский язык. федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Тольяттинский государственный университет» Рассматриваются разделы: 1) Jack told me that he was enjoying his new job.; 2) Tom said it was a nice restaurant but I didn’t like it much.; 3) The doctor said that I would have to rest for at least a week.; 4) Ann told Tom that she was going away. Разобраны задания: Практическое задание № 2 по учебному курсу «Иностранный язык 2» (наименование учебного курса) Вариант ____ (при наличии) |Студент | | | | |(И.О. Фамилия) | | |[ГРУППА] | | | | | | | |Преподаватель | | | | |(И.О. Фамилия) | | Тольятти 2022 Part A. Grammar Exercise 1. Fill in “say” or “tell” in the correct form. 1) Jack told me that he was enjoying his new job. 2) Tom said it was a nice restaurant but I didn’t like it much.

Безопасность жизнедеятельности
Лабораторная работаТольяттинский государственный университет

ЛР Основы климатологии ОДН 3-310

Работа посвящена теме «ЛР Основы климатологии ОДН 3-310». Дисциплина — Безопасность жизнедеятельности. федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Тольяттинский государственный университет» Рассматриваются разделы: 2. Оценка освещения помещения путем сопоставления фактических значений к.е.о. с нормируемыми.; 3. Сравнение полученных значений к.е.о.; 1. Методика выполнения работы; 2. Выполнение работы и оформление результатов; 1. Район исследования – [АДРЕС].; 2. Параметры помещения приведены ниже:; 4. Для помещения 1 определяют расчетное значение к.е.о.; 5. Вычерчиваем план и разрез помещения (рис. 1, рис. 2) и используем графики I и II Данилюка.; 7. Находим значения требующихся коэффициентов; 1. Светотехнические величины и единицы, используемые в строительной светотехнике. В работе используются: Сравнение полученных значений к.е.о. Наметить 6 расчетных точек – точки, в которых будут производиться замеры. Электронная схема люксметра регистрирует изменение электрической пропускной способности фотоэлемента, которая обрабатывается микропроцессором и выводится на информационный экран. Занести полученные результаты (Еi) в таблицу 1.

Педагогика
Производственная практикаТольяттинский государственный университет

Производственная практика (проф.-ориентированная)

Работа посвящена теме «Производственная практика (проф.-ориентированная)». Дисциплина — Педагогика. В период с 22.11.2021 по 31.05.2022 года мною была пройдена производственная практика в ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», на базе кафедры «Адаптивной физической культуры, спорта и туризма». Целью практики было закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности. Рассматриваются разделы: 1. Организационно-ознакомительная работа; 2. Экран еженедельного учёта работы; 3. Планы-конспекты урока (занятий). В работе используются: Протокол анализа практического занятия (урока) 11 Организационно-методические указания. Можно сделать вывод, что физическая нагрузка была достаточно интенсивной, а значит и достаточно эффективной. В результате выполнения данного задания мною было проведено дистанционное учебно-тренировочное занятие для учащихся 1-го класса.

Популярные услуги для студентов Тольяттинский государственный университет

Полезные материалы для студентов Тольяттинский государственный университет

Смотреть все статьи

Остались вопросы?

Оставьте заявку на консультацию

или свяжитесь с нами удобным для вас способом