Магазин Di Help
В нашей базе вы найдете примеры готовых дипломных, ВКР, курсовых,тестов, магистерских и лабораторных работ, выполненных на хорошо и отлично!
Реферат на тему «Научное мировоззрение»: рассматриваются понятия науки и научного знания, научный метод, истина, объективность, соотношение естественных и социальных наук, специфика научного мировоззрения. В работе анализируются философские аспекты науки и познания.
Слово теократия происходит от греческого θεοκρατία, означающего «правление Бога». Оно происходит от слов θεός (Теос), что означает «бог», и κρατέω (кратео), что означает «правило». Таким образом, это слово с греческого означает «правление бога(ов)». Термин был первоначально придуман Флавием Иосифом в первом веке нашей эры, чтобы описать характерную форму правления евреев. Иосиф Флавий утверждал, что, хотя человечество разработало много форм правления, большинство из них можно отнести к следующим трем типам: монархия, олигархия и демократия. Форма правления евреев, однако, была уникальной. Иосиф Флавий предложил термин «теократия», чтобы описать государство, установленное Моисеем, в котором Бог суверенен, а его слово — закон Теократия была основой правления многих развитых государств древности. Так, все древние фараоны Египта были жрецами и провозглашали себя богами или сыновьями богов, в древней Греции решения нередко принимались на основе прорицаний оракулов (особых предметов, явления в которых разъяснялись специальными толкователями — жрецами или жрицами) и к оракулам правящие круги посылали специальные посольства (теории), а также на основе гаданий и прорицаний собственных пророков. Элементы теократии имелись и в более поздние времена — в Средние века и в новое время, когда методом разрешения споров избирались рыцарские поединки и дуэли (иногда это принимало формы игры, например, в кости или карты), или же просто бросание жребия — считалось, что на стороне победителя сам Бог, то есть его победа служит всеобщему благу. Существование теократий в древности не является, однако, доказательством их необходимости или пользы для современного общества. Напротив, современное понимание теократии исходит из того, что такая форма правления противоречит принципам религиозного плюрализма, демократии и моральным принципам современного общества. В Христианстве теократической формой отношений между церковью и обществом является папоцезаризм, при которой духовное лицо, первый церковный иерарх (чаще всего Папа Римский), сосредоточило в своих руках как светскую, так и духовную власть. Период с XI по XIV век является периодом высшего развития папоцезаризма на Западе, в Католической церкви. Именно в этот период человеческой истории возникли теократические учения Ф.Аквинского и А. Блаженного.
Задача 1. Степанов работающий по договору подряда в ООО «Интеграл», написал заявление о предоставлении ежегодного оплачиваемого отпуска на основании Конвенции МОТ № 52 (1936 г.) «Об ежегодных оплачиваемых отпусках». Директор ООО в предоставлении отпуска отказал, ссылаясь на ст.37 Конституции РФ. Сравните Конвенцию МОТ № 52, Конституцию РФ и Трудовой кодекс РФ. Какие источники права подлежат применению при рассмотрении спора? Составьте решение комиссии по трудовым спорам. Задача 2. Орган исполнительной власти субъекта РФ принял нормативный акт, увеличивающий выплаты при увольнении работников по сравнению с федеральным уровнем. Допустимы ли такие действия органа исполнительной власти субъекта РФ с точки зрения законодательства РФ? Назовите особенности разграничения полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений. Задача 3. Пузырев был уволен за появление на работе в нетрезвом состоянии. В суде работник заявил, что распил спиртные напитки на рабочем месте после окончания работы. В решении суда содержатся ссылки на п. 42 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 г. № 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации», согласно которому допускается увольнение за появление работника в нетрезвом состоянии в рабочее время в месте выполнения трудовых обязанностей. Какие виды толкования норм права вы знаете? Какой вид толкования норм права применил Верховный суд? Является ли Постановление Пленума Верховного Суда источником права? Задача 4. Руководитель организации единолично внес изменения в правила внутреннего трудового распорядка, касающиеся изменений режима работы организации, мотивируя свое решение отсутствием профкома, что привело к возникновению коллективного трудового спора. В каком порядке принимаются и изменяются правила внутреннего трудового распорядка? Составьте заключение юрисконсульта. Задача 5. Хитрунов в рабочее время изготавливал инвентарь для собственной дачи, допустив порчу оборудования организации. Учитывая, что ущерб нанес при самовольном использовании технических средств организации, работодатель включил в размер ущерба, подлежащего возмещению, упущенную выгоду (неполученные доходы) на основании Положения о материальной ответственности рабочих и служащих за ущерб, причиненный организации. В судебном заседании представитель ответчика заявил, что включение в размер ущерба упущенной выгоды недопустимо, так как Трудовой кодекс РФ предусматривает возмещение только прямого действительного ущерба, и подлежит применению как нормативный как высшей юридической силы. Какой нормативный акт подлежит применению при вынесении решения суда? Задача 1. В ходе проведения проверки по охране труда профком обнаружил, что грузчиком работает 15-летний Мухин. Информация поступила в государственную трудовую инспекцию. В адрес работодателя было вынесено предписание о необходимости прекращения трудового договора в связи с нарушением правил приема на работу Составьте юридическое заключение. Назовите специфику правового статуса несовершеннолетних работников. Задача 2. В Драматическом театре при подготовке спектакля в качестве артистов потребовалось обязательное участие Олега (10 лет) и Наташи (14 лет). Каков порядок привлечения к такой деятельности несовершеннолетних? Задача 3. Признанный недееспособным по решению суда Свиридов заключил трудовой договор с 16-летним Кузиным по поводу помощи в ведении домашнего хозяйства. Могут ли быть указанные граждане субъектами трудовых отношений? Задача 4. Организация (численность штата - 15 человек) отказала в трудоустройстве гражданину, имеющему инвалидность. При этом отказ был обоснован именно тем, что гражданин является инвалидом, и состояние его здоровья препятствует ему занимать указанную должность и осуществлять на ней трудовую деятельность, исполняя должностные обязанности в полном объеме. Правомерны ли действия организации? Дайте понятие праводееспособности работника как субъекта трудового права. Назовите случаи ограничения дееспособности работника. Назовите особенности применения труда лиц с пониженной трудоспособностью. Задача 5. Пациенты психиатрической больницы в качестве трудовой терапии изготавливали кашпо для цветов. Впоследствии эти изделия реализовывались администрацией больницы. Опекун одного из больных обратился в суд с исковым заявлением о взыскании заработной платы, которая, по его мнению, причитается его подопечному за выполненную работу. Назовите особенности правосубъектности работника. Какое решение может принять суд? Задача 6. Крюкова заключила с работодателем договор о работе на дому. Необходимый объем работ следовало выполнить за 14 дней. По окончании срока Крюкова потребовала оплаты сверхурочных, так как ей пришлось работать по 9 часов в день и компенсации за работу в выходной день. Подлежат ли удовлетворению требования Крюковой? Назовите специфику правового статуса лиц, работающих на дому. Задача 7. В связи с отсутствием в организации отдела кадров, на бухгалтера приказом директора возложены дополнительные обязанности по составлению приказов по кадрам и ведению трудовых книжек без какой-либо доплаты. Должен ли в подобной ситуации работодатель доплачивать работнику за выполнение обязанностей, не предусмотренных трудовым договором и должностной инструкцией? Назовите основные права работника. Дайте характеристику права работника на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы.
Задача 1. Степанов работающий по договору подряда в ООО «Интеграл», написал заявление о предоставлении ежегодного оплачиваемого отпуска на основании Конвенции МОТ № 52 (1936 г.) «Об ежегодных оплачиваемых отпусках». Директор ООО в предоставлении отпуска отказал, ссылаясь на ст.37 Конституции РФ. Сравните Конвенцию МОТ № 52, Конституцию РФ и Трудовой кодекс РФ. Какие источники права подлежат применению при рассмотрении спора? Составьте решение комиссии по трудовым спорам. Задача 2. Орган исполнительной власти субъекта РФ принял нормативный акт, увеличивающий выплаты при увольнении работников по сравнению с федеральным уровнем. Допустимы ли такие действия органа исполнительной власти субъекта РФ с точки зрения законодательства РФ? Назовите особенности разграничения полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений. Задача 3. Пузырев был уволен за появление на работе в нетрезвом состоянии. В суде работник заявил, что распил спиртные напитки на рабочем месте после окончания работы. В решении суда содержатся ссылки на п. 42 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 г. № 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации», согласно которому допускается увольнение за появление работника в нетрезвом состоянии в рабочее время в месте выполнения трудовых обязанностей. Какие виды толкования норм права вы знаете? Какой вид толкования норм права применил Верховный суд? Является ли Постановление Пленума Верховного Суда источником права? Задача 4. Руководитель организации единолично внес изменения в правила внутреннего трудового распорядка, касающиеся изменений режима работы организации, мотивируя свое решение отсутствием профкома, что привело к возникновению коллективного трудового спора. В каком порядке принимаются и изменяются правила внутреннего трудового распорядка? Составьте заключение юрисконсульта. Задача 5. Хитрунов в рабочее время изготавливал инвентарь для собственной дачи, допустив порчу оборудования организации. Учитывая, что ущерб нанес при самовольном использовании технических средств организации, работодатель включил в размер ущерба, подлежащего возмещению, упущенную выгоду (неполученные доходы) на основании Положения о материальной ответственности рабочих и служащих за ущерб, причиненный организации. В судебном заседании представитель ответчика заявил, что включение в размер ущерба упущенной выгоды недопустимо, так как Трудовой кодекс РФ предусматривает возмещение только прямого действительного ущерба, и подлежит применению как нормативный как высшей юридической силы. Какой нормативный акт подлежит применению при вынесении решения суда? Задача 1. В ходе проведения проверки по охране труда профком обнаружил, что грузчиком работает 15-летний Мухин. Информация поступила в государственную трудовую инспекцию. В адрес работодателя было вынесено предписание о необходимости прекращения трудового договора в связи с нарушением правил приема на работу Составьте юридическое заключение. Назовите специфику правового статуса несовершеннолетних работников. Задача 2. В Драматическом театре при подготовке спектакля в качестве артистов потребовалось обязательное участие Олега (10 лет) и Наташи (14 лет). Каков порядок привлечения к такой деятельности несовершеннолетних? Задача 3. Признанный недееспособным по решению суда Свиридов заключил трудовой договор с 16-летним Кузиным по поводу помощи в ведении домашнего хозяйства. Могут ли быть указанные граждане субъектами трудовых отношений? Задача 4. Организация (численность штата - 15 человек) отказала в трудоустройстве гражданину, имеющему инвалидность. При этом отказ был обоснован именно тем, что гражданин является инвалидом, и состояние его здоровья препятствует ему занимать указанную должность и осуществлять на ней трудовую деятельность, исполняя должностные обязанности в полном объеме. Правомерны ли действия организации? Дайте понятие праводееспособности работника как субъекта трудового права. Назовите случаи ограничения дееспособности работника. Назовите особенности применения труда лиц с пониженной трудоспособностью. Задача 5. Пациенты психиатрической больницы в качестве трудовой терапии изготавливали кашпо для цветов. Впоследствии эти изделия реализовывались администрацией больницы. Опекун одного из больных обратился в суд с исковым заявлением о взыскании заработной платы, которая, по его мнению, причитается его подопечному за выполненную работу. Назовите особенности правосубъектности работника. Какое решение может принять суд? Задача 6. Крюкова заключила с работодателем договор о работе на дому. Необходимый объем работ следовало выполнить за 14 дней. По окончании срока Крюкова потребовала оплаты сверхурочных, так как ей пришлось работать по 9 часов в день и компенсации за работу в выходной день. Подлежат ли удовлетворению требования Крюковой? Назовите специфику правового статуса лиц, работающих на дому. Задача 7. В связи с отсутствием в организации отдела кадров, на бухгалтера приказом директора возложены дополнительные обязанности по составлению приказов по кадрам и ведению трудовых книжек без какой-либо доплаты. Должен ли в подобной ситуации работодатель доплачивать работнику за выполнение обязанностей, не предусмотренных трудовым договором и должностной инструкцией? Назовите основные права работника. Дайте характеристику права работника на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы. Задача 8. В юридическую консультацию обратился индивидуальный предприниматель с вопросом: «Какая ответственность возникает у индивидуального предпринимателя, если работник не использовал свой отпуск? Обязана ли организация принудительно отправить работника в отпуск, если он не подал заявление на отпуск или компенсацию?» Охарактеризуйте конституцион
Целью контрольной работы является изучение международных стандартов и современных технологий таможенного контроля. Рассмотрены международные стандарты (Киотская конвенция, Рамочные стандарты ВТамО) и национальное законодательство, включая проект ФЗ № 11081-3 «Об электронной торговле».
Работа посвящена сравнительному анализу понятий экономической контрабанды и контрабанды предметов, изъятых из оборота или ограниченных в обороте, в уголовном законодательстве России и Казахстана. Рассматриваются проблемы правового регулирования контрабанды в рамках ЕАЭС.
Работа посвящена исследованию института малозначительности деяния в уголовном праве России. Рассматриваются понятие, признаки и пределы малозначительности, анализируются различные теоретические подходы и проблемы правоприменительной практики.
Работа посвящена анализу проблем профилактики преступлений, связанных с наркотизмом, на примере ХМАО-Югры. Рассматриваются понятия наркомании и наркотизма, уголовно-правовые меры противодействия, статистика, меры общей и индивидуальной профилактики.
: Конституция РФ, закрепляет базовые положения и ценности, которые являются основополагающими для российского государства и общества. Для охраны этих ценностей, наиболее важных общественных отношений существует уголовное законодательство, которое осуществляет охранительные функции по отношению к наиболее ценностным явлениям российского государства и общества. Одним из объектов уголовно-правовой охраны, является – государственная власть. Уголовное законодательство Российской Федерации предусматривает ответственность за совершение преступлений в против государственной власти.
Работа рассматривает проблемы эффективности уголовного наказания за дорожно-транспортные преступления. Анализируются виды наказаний, цели их применения, гуманизация и репрессивность, проблемы исполнения наказаний, а также предлагаются меры по совершенствованию законодательства (например, лишение права управления ТС для лиц, не имеющих такого права).
Работа посвящена рассмотрению вопросов установления экспертным путём характера посягательства на жизнь лиц, осуществляющих правосудие или предварительное расследование. Анализируются уголовно-правовые аспекты преступления, предусмотренного статьёй 295 УК РФ, а также роль судебно-медицинской экспертизы в определении тяжести вреда здоровью.
Работа выполнена в виде реферата. На титульном листе указана тема: «Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью: особенности назначения и исполнения в качестве основного наказания, оценка эффективности и проблемы применения данного наказания». В работе рассматривается данный вид наказания, анализируются статистические данные и судебная практика. В конце работы приведены пять задач по теме. Условия задач: Задача 1. Гражданин Иванов, состоял на государственной гражданской службе в Федеральной службе войск национальной гвардии, в должности водителя. 13 января 2020 года Иванов, осуществляя свои должностные полномочия наехал на пешехода, причиняя тому вред здоровью небольшой тяжести. При назначении наказания в данном случае, суд должен будет запретить Иванову занимать должность водителя, или суд должен будет запретить Иванову занимать государственную, либо муниципальную должность, в случае выбора им применения наказания в виде лишения занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью? Задача 2. В отношении ефрейтора МВД РФ Петрова вынесен приговор, в соответствии с которым ему назначено наказание о запрете занимать должность государственного гражданского служащего. Однако, по истечению 2х месяцев со дня вынесения приговора, Петров продолжает осуществлять служебную деятельность в подразделении МВД РФ? Предусматривает ли закон возможность осуществления служебной деятельности, при наличии решения суда о запрете занимать государственную должность? Будет ли кто-то привлечен к ответственности за не исполнение судебного приговора? Задача 3. Епифанов работает водителем экспедитором 23 года. 12 декабря 2019 года, он был приговорен судом к запрету на осуществление своей профессиональной деятельности. Епифанов не имеет иного профессионального образования. Работа водителем, является для него единственным источником дохода. На иждивении Епифанова находятся трое несовершеннолетних детей. Будут ли являться перечисленные факторами обстоятельствами, которые могли бы повлиять не решение суда? Задача 4. Гройсер будучи профессором в университете совершил жестокое убийство. Суд приговорил Гройсера, в качестве дополнительного наказания к запрету на преподавательскую деятельность. Правильное ли решение принял суд? Если нет, то почему? Задача 5. Травкин, будучи Директором ООО «Гвоздь» был приговорен к запрету на замещение должности государственной и муниципальной службы, по причине совершения мошенничества в отношении клиентов магазина. Правильное ли решение принял суд? Если нет, то почему?
