Методика преподавания юриспруденции в высшей школеЛабораторная работаТольяттинский государственный университет
Готовая лабораторная работа по дисциплине «Методика преподавания юриспруденции в высшей школе» представлена двумя отчётами. Первая работа посвящена порядку проведения лекций, семинаров и тестирования: в ней вырабатывается определение практических и семинарских занятий, рассматриваются основные принципы и правила разработки тематики практических занятий, учебно-методическое обеспечение занятий, а также примерная методика проведения занятия по уголовному праву и процессу. Вторая работа выполнена как сравнительно-правовое исследование методики преподавания юриспруденции в Германии; в ней сопоставляются система и методология преподавания юридических дисциплин в России и Германии. Оба отчёта включают введение, основные разделы и заключение.
Методика преподавания юриспруденции в высшей школеЛабораторная работаТольяттинский государственный университет
В комплект входят две лабораторные работы по дисциплине «Методика преподавания юриспруденции в высшей школе». Первая посвящена порядку проведения лекций, семинаров и тестирования: в ней вырабатывается определение практических и семинарских занятий, разбираются основные принципы и правила разработки тематики практических занятий, раскрывается учебно-методическое обеспечение занятий, а также приводится примерная методика проведения занятия по уголовному праву и процессу. Вторая работа обращена к методике преподавания юриспруденции в Германии и выполнена как сравнительно-правовое исследование: сопоставляются система и методология преподавания юридических дисциплин в России и Германии. Оба отчёта построены по единой структуре и включают введение, основные разделы и заключение.
Методика преподавания юриспруденции в высшей школеЛабораторная работа—
В комплект входят лабораторные работы по дисциплине «Методика преподавания юриспруденции в высшей школе». Первая работа посвящена порядку проведения лекций, семинаров и тестирования: раскрываются понятие и характерные черты системы права, деление права на отрасли и институты, отрасли российского права, а также методика разработки тематики и планов практических занятий, их учебно-методическое обеспечение и примерная методика проведения занятия по конкретной теме. Другая работа рассматривает особенности юридического образования, его нравственно-воспитательную составляющую и опыт подготовки юристов в европейских странах. Отдельный материал раскрывает содержание и признаки юридической ответственности в международном публичном праве и виды правонарушений. Работы включают введение, основную часть, заключение и список использованных источников.
