Можно просмотреть до покупки
Готовая работа по дисциплине «Управление результативностью» выполнена в формате теста с практическими заданиями и включает пять практических работ, сгруппированных по темам курса. В материале последовательно раскрываются предпосылки возникновения концепции управления результативностью, её теоретические основы и организационные аспекты. По каждой теме предусмотрены промежуточные тесты, а также задания, связанные с самостоятельным изучением материалов электронного учебника. Отдельно представлены методические и организационные разделы: цель освоения дисциплины, её место в структуре образовательной программы, планируемые результаты обучения, структура и содержание курса, образовательные технологии, методические указания и оценочные средства. В описании контроля упоминаются анализ поведения обучающихся с помощью LRS-системы и Experience API, а также оценка текущей успеваемости через балльно-рейтинговую систему. Материал подойдёт для подготовки и самопроверки по ключевым разделам курса.
В работе рассматриваются разделы: Приложение № 1; Приложение № 2. Раскрываются вопросы: МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» (наименование института полностью) (Наименование учебного структурного подразделения) (код и наименование нап.
Комплект из шести готовых практических заданий по учебному курсу «Управление результативностью 2» (ТГУ, Росдистант). Работа относится к дисциплине «Управление качеством» и охватывает темы управления продажами, договорами и персоналом. В файлах представлены эссе по теме «Предпосылки возникновения концепции управления результативностью» с раскрытием философии Business Performance Management, целей, принципов и современных подходов к построению системы управления результативностью; расчётная работа по теме «Метод критических инцидентов», в которой на данных наблюдения за отделом продаж выявляются проблемы использования CRM-системы и предлагаются меры по росту объёма продаж и заказов; кейс-задача по теме «Методология Balanced Scorecard как инструмент управления результативностью». В последней даётся организационно-экономическая характеристика выбранной организации с расчётом показателей за три года в Microsoft Excel, описываются видение, миссия, ценности и стратегия, строится дерево целей, формируются стратегические приоритеты, перспективы, стратегическая карта, метрики действия и результата, инициативы и сбалансированная система показателей.
Контрольная работа по курсу «Управление качеством в строительстве» включает два практических задания. В них на примере строительной компании формулируется миссия — выполнение строительных проектов с использованием традиционных и инновационных технологий — и перечень стратегических целей. Среди них: занятие ведущих позиций в строительной индустрии Республики Татарстан, рост валовой прибыли и укрепление финансовой устойчивости, привлечение новых заказчиков и повышение удовлетворённости существующих, ежегодный прирост объёмов производства, сдача заказчику работ в срок и с соблюдением требований по качеству. Затрагиваются вопросы функционирования системы управления качеством во всех структурных подразделениях, участвующих в производстве продукции, а также выстраивания партнёрских отношений с организациями, от участия которых зависит качество конечной продукции, и информирования сотрудников.
Оставьте заявку на консультацию
