ПедагогикаКонтрольная работаТГУ Росдистант
Комплект из четырёх готовых практических заданий по курсу «Введение в профессию» (ТГУ, Росдистант). Работы связаны с профессиональной деятельностью дефектолога и организацией образования детей с ОВЗ. Первое задание — анализ нормативно-правовых документов, регламентирующих образование дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, в том числе Федерального закона № 273 «Об образовании в РФ». В третьем задании раскрывается профессия дефектолога: её история, задачи и направления дефектологии, методы работы, социальная значимость, требования к личностным качествам, плюсы и минусы, варианты получения образования; отдельно требования профессии соотносятся с собственными особенностями. Четвёртое задание — эссе о проблеме инклюзивного образования в России и за рубежом с выделением положительных и отрицательных сторон. Материал оформлен по структуре: введение, основная и исследовательская части, заключение, список литературы, приложение.
ПедагогикаОтчет по практикеТГУ Росдистант
Работа представляет собой отчёт по учебной практике (ознакомительной практике) педагогической направленности в области физической культуры. В документе последовательно отражены этапы прохождения практики в школе: просмотр двух уроков, проводимых учителем физической культуры с учащимися разных возрастных групп, и ознакомление с документацией планирования физического воспитания. Отдельные разделы посвящены разработке плана работы в закреплённых классах и плана спортивно-массовых мероприятий, а также воспитательной работе по плану и подготовке спортивно-массового мероприятия. Описаны хозяйственная работа по заданию учителя физической культуры, оформление документации и подготовка отчёта по практике, завершающаяся итоговой конференцией. Комплект включает один готовый файл.
ПедагогикаКонтрольная работаТГУ Росдистант
Контрольная работа по педагогике посвящена научно-методической деятельности и включает три практических задания. Комплект представлен архивом с готовыми файлами заданий 1–3. В материалах рассматриваются вопросы организации урока: типы урока начального разучивания и совершенствования, особенности разных видов программы — гимнастики, лыжной подготовки и спортивных игр. Затрагиваются условия проведения занятий: количество и качество инвентаря, число учащихся в классе и их подготовленность, мастерство педагога. Также раскрываются подходы к повышению эффективности урока за счёт использования безостановочных методов, в том числе поточного и кругового, заблаговременной подготовки инвентаря и увеличения количества отделений и групп. Работа подходит для выполнения и проверки практических заданий по дисциплине.
