Основы безопасности и жизнедеятельностиКонтрольная работаОСЭК
Контрольная работа по основам безопасности жизнедеятельности представляет собой комплект из двух практических заданий, выполненных в виде отдельных документов и собранных в один архив. В первой работе рассматриваются поражающие факторы ядерного взрыва — ударная волна, световое излучение, проникающая радиация и радиоактивное заражение, а также их воздействие на людей и объекты и способы защиты от них. Кроме того, раскрывается понятие комбатантов и правила, регулирующие их поведение. Вторая работа посвящена взаимосвязи демографической ситуации и здоровья населения, а также правилу «золотого часа» при оказании первой помощи. Материал изложен в форме развёрнутых ответов на поставленные вопросы с пояснениями и примерами, что позволяет использовать работу для подготовки к занятиям и проверки усвоения тем.
Основы безопасности и жизнедеятельностиЭссеТГУ Росдистант
Готовая работа по курсу «Введение в профессию УПиЭБ» направления 20.03.01 «Техносферная безопасность» включает практические задания №1–7 и презентацию. Первое задание — эссе на тему «Почему я выбрал направление подготовки "Техносферная безопасность"»: в нём объясняется, что специалист по техносферной безопасности — обобщённое название профессии, охватывающей охрану труда и технику безопасности, промышленную, пожарную и экологическую безопасность, и почему такие специалисты востребованы в отраслях с опасными условиями труда. В остальных заданиях рассматриваются вопросы безопасности жизнедеятельности: оценка жилого района по состоянию среды, загруженности автотранспортом и звуковому загрязнению; расчёт пожарной нагрузки и удельной нагрузки с определением категории помещения В1–В4 по таблицам и предельного расстояния. В комплект входят два файла с оформленными практическими заданиями и презентация по теме эссе.
Основы безопасности и жизнедеятельностиКонтрольная работаТГУ Росдистант
В работе рассматриваются разделы: Раздел 1.2. Состав и общие правила задания требований по надежности; 1. Ознакомиться с методами определения количественных характеристик надежности.; 3. Сделать вывод о надежности системы (табл. 1.1).; Вывод: надежность рассматриваемой системы высокая.; 1. Выбрать вариант задания (табл. 2.2).; 2. Вычислить вероятность безотказной работы.; 3. Вычислить вероятность отказа.; 4. Вычислить частоту отказов.. Раскрываются вопросы: (наименование института полностью) (Наименование учебного структурного подразделения) (код и наименование направления подготовки / специальности) (направленность (профиль) / специализация) МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовател.
