Психология и педагогика

Курсовая работа по педагогической психологии посвящена особенностям субъективного образа ребёнка у беременных женщин с различным опытом переживания детско-родительских отношений. В теоретической части раскрывается образ ребёнка как основа взаимоотношений в диаде «мать — дитя», рассматриваются понятие и виды детско-родительских отношений, а также особенности субъективного образа ребёнка в период беременности. Вторая глава представляет собой эмпирическое исследование: описана его организация, проведена диагностика детско-родительских отношений беременных женщин и изучение их субъективного образа ребёнка, сформулированы выводы. В работе использована, в частности, методика субъективной оценки значимых отношений Е. В. Змановской. Комплект включает введение, две главы, заключение и приложения.